为了加强思想政治理论课教学部的教育教学管理，切实维护正常的教学秩序，促进思想政治理论课教学质量的全面提高，根据2013年学院计划和工作目标，结合本学期思想政治理论课教学部实际，特制定2013年下期工作要点：

一、日常管理工作方面

1、注重提高教师的职业道德

我部将把教师的职业道德教育贯穿在教学的各个环节中，不断提高教师的职业道德修养水平。思想政治课教师必须坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，不断提高思想境界和道德情操；为人师表，教书育人，严于律己，立德树人，谨记“德高为师，身正为范”的训示。

2、高质量地完成教学各环节的工作

严格督促教师做到“六认真”（认真备课、上课、批改作业、辅导、实习和实验、考核）和“八不准”（不准在教学上敷衍塞责，误人子弟；不准歧视、侮辱、体罚学生和训斥、羞辱学生家长；不准使用不文明语言；不准参与赌博、变相赌博等不健康活动；不准在课堂教学中使用移动通信工具；不准索要和收受学生家长的礼品礼金；不准向学生推销教学目录以外的教辅资料、音像制品和其他商品；不准乱办班收费、强制有偿补课）。

授课教师严格执行各教研室主任审核了的授课计划。进一步规范教师的教案，要求各教研室主任按时检查本教研室教师的教案并签字，期末装订成册交办公室存档。严格检查教师的作业批改情况，教师一学期不得少于2次作业全批全改。前半期在第9周时每班抽取10本作业进行检查，后半期第16周再组织一次检查。教师之间相互听课学习（本学期听课次数每人应不少于2—3次），针对教学中的问题进行专题研究，教研室继续各门课程的改革尝试。进一步加强对青年教师的培养，坚持“老带新”制度。

3、加强教学科研，培养求实的教风学风

积极倡导和鼓励教师参加各级各类学术会议、撰写教育研究论文和各种进修学习，从而提高其理论素养和教学教研能力。鼓励教师认真研究教育科学，努力掌握教育规律，坚持教学改革，勇于创新，运用现代化教学手段改进教学方法，不断提高教学水平。树立严谨、求实的教风学风，刻苦钻研、积极进取，不断提高学术水平。

4、进一步完善日常管理制度。

在日常管理方面，要求思想政治理论课教学部全体成员严格遵守工作纪律制度。坐班人员不得迟到早退，更不得无故旷工。每次业务学习、工会活动，教研活动等与会人员应按时参加，不得迟到、早退或无故缺席。杜绝教学事故的发生。

5、建立积极向上团结合作的队伍

为了使本部门各位同事能够分工合作，互相沟通、协调，形成一个具有凝聚力、向心力和战斗力的集体，我们将通过业务学习、教研活动、工会活动等各种方式加强同事之间的沟通了解，团结合作，努力打造优秀院级教学团队。

6、坚持心理咨询值班制度，进一步做好网上咨询。心理健康教育中心将坚持每周一至周五下午的心理咨询值班制度，使学生通过预约可以获得及时有效的心理咨询服务。坚持做好网上在线咨询，每天回复学生咨询留言，做到及时为学生答疑解惑。

7、加强心理健康教育阵地建设，开展多种形式的宣传教育。为了使学院心理健康教育取得更为显著的成效，丰富学生心理健康方面的知识，进一步培养学生的关注心理健康的意识，心理健康教育中心将继续做好宣传栏及网络等多种形式进行宣传教育；本学期《心灵家园》宣传栏将以“新生心理导航”、“职业心理导航”等为主题进行宣传。

8、积极指导心理协会工作，开展群众性心理健康教育活动。心理健康教育中心将继续指导心理协会，认真做好心理协会招新、迎新工作，并通过开展丰富多彩的活动宣传与普及大学生心理健康知识。加强心理协会在大学生中的影响，并加强协会成员自身心理素质的培养和提升，让他们更好地为学生提供朋辈心理咨询服务。

二、新生入校心理健康教育工作

1.新生入学心理健康教育讲座

心理健康教育中心在9月15日至22日对全体新生开展主题为《打开心灵的窗户》心理健康教育讲座，通过讲座介绍心理健康教育中心、宣传心理健康知识，树立新生关注自身心理健康状况的意识。

2.新生系列心理讲座

针对新生各方面的心理需求，心理健康教育中心在10月中下旬开始对新生开展系列心理讲座，主题涉及自我认识、情绪管理、人际交往、挫折教育、性与爱等各个方面。

3.新生入校心理测评

心理健康教育中心将于10月中旬开展对新生的心理健康调查，本学期将继续利用网络平台，在网上对大学生的心理健康进行测评，并对需要提供心理帮助的学生进行及时的心理回访与跟踪，预防新生心理危机的产生。

4.心理委员培训

心理健康教育中心将于10月下旬开展两期新生各班心理委员培训，第一期主题为《希望美好》，让新生心理委员明确自身职责，了解心理健康基础知识；第二期主题为《心理危机干预与识别》，让心理委员与寝室室长了解心理危机征兆及应对策略，构建学院学生心理危机的预防体系。

5.箱庭辅导

为了进一步完善我院大学生心理健康教育途径，提高学生的心理健康水平，根据新生心理需求，在11月心理健康教育中心将利用箱庭对新生开展箱庭辅导活动，让学生认识自己，进行正常的人际交往，能尽快地适应大学学习和生活。

三、对12、13级学生开展专题讲座和团体辅导

心理健康教育中心将对大二、大三学生开展专题心理讲座和团体心理辅导，增强心理健康教育针对性。中心将提供主题为自我认识、情绪管理、爱情与性、人际交往、挫折应对、女性与性、爱自己让美绽放等心理健康讲座和主题为一路同行、人生拍卖、我心换你心、信心比黄金更重要、感恩树等心理团体辅导，各系可根据学生需要自主选择两场心理讲座和两场团体辅导。另外，根据各系和各个班级的具体情况和需要，心理中心将设计更多的讲座和团体心理辅导方案，以便满足学生多方位的心理需求。

四、继续加强教学科研工作

积极为教师参加专业培训和学习创造条件和机会，鼓励支持老师申报各级各类课题，开展课题建设。支持教师撰写教学科研论文和职称晋升，合作竞争。

五、努力创建思政部的第一个校外实践教学基地

为加强学校思想政治理论课教学的实效性，增强学生的法律意识和遵纪守法的观念，在这学期将与都江堰市法院建立思政部的第一个校外实践教学基地。从而整合思想政治理论课教学与法院司法实践的优势资源，构筑思想政治理论课实践教学与司法实践的研究平台。

六、加强与兄弟院校的合作交流

为了进一步加强与兄弟院校的交流合作，本期力争组织与其他兄弟院校进行一次思政理论课教育教学交流。

 

思想政治理论课教学部

                               二〇一三年九月二十日